Независимо от того, как именно с вами обращалась ваша первая учительница – любила вас или била указкой, вы точно назовете ее имя. А вот спроси у вас, как звали вашу воспитательницу – в памяти случается провал. Как же так получается?
Все дело в том, что пока мы маленькие, область мозга, отвечающая за память, у нас только формируется и все события остаются в кратковременной памяти, то есть в памяти практически вообще не остаются.
Формируется способность мозга переносить информацию в долговременную память лишь к 6-7 годам, как раз тогда, когда дети идут в школу. Именно в этом возрасте малыши могут складывать из слов предложения и видеть в них смысл – так намного проще запоминать информацию.
Ученые даже провели исследование среди россиян: они просили назвать имя своей первой учительницы, и только 3% людей не смогли ответить.
Кстати, женщины вспоминали имя первого преподавателя чаще – (98% против 96%). Этому тоже есть научное объяснение: у женщин лучше развита эпизодическая память (то есть они лучше запоминают детали, в том числе и имена). Но это не значит, что память мужчин в принципе хуже. Напротив, у них лучше развита пространственная память – поэтому дорогу домой или к машине на парковке они находят практически сразу.
Фото: freepik.com