Интернет стал огромной частью жизни наших детей: соцсети, онлайн-игры и мессенджеры — это не только развлечения, но и источник новостей, советов и общения.
Дети и подростки, умеющие мыслить критически, меньше поддаются на манипуляции, реже делают импульсивные покупки, осознанно управляют своим временем в онлайне
Это навыки, которые помогут им не только в интернете, но и в учёбе, профессии и жизни в целом.
Правило «стоп → думаю → решаю» помогает ребёнку не кликать и не делиться импульсивно. Даже короткая пауза снижает риск поверить в фейк или вовлечься в опасный тренд.
Можно вместе отрабатывать этот навык в игре: вы показываете заголовок или видео, а ребёнок должен сделать паузу и сказать, что он сначала думает, и только потом — какое решение принимает.
Регулярно обсуждайте вместе: «Это факт или просто чьё-то мнение? Что стоит проверить?» Так ребёнок учится видеть разницу между информацией и интерпретацией.
Хороший приём — просить ребёнка найти в статье или видео одно утверждение, которое можно проверить, и одно личное суждение, которое зависит от эмоций автора.
Спросите у ребёнка: «Почему именно это видео тебе показали?» Разговор о «крючках внимания» помогает понять, что соцсети подстраиваются под интересы, чтобы удержать внимание.
Можно предложить эксперимент: завести новый аккаунт и смотреть только видео про одну тему (например, котят). Через несколько дней ребёнок увидит, как лента полностью «подстраивается» под эту тему.
Если блогер «случайно» держит в руках напиток — это повод объяснить: реклама не всегда очевидна. Такой разбор помогает выработать иммунитет к манипуляциям.
Обратите внимание вместе с ребёнком на яркие заголовки вроде «Вы не поверите!» или «Секрет, который скрывают от вас…» и обсудите, зачем автор использует такие приёмы.
Напомните: всё, что попадает в интернет, может остаться навсегда. Простое правило: «Не выкладывай то, что не хотел бы увидеть на школьной доске объявлений».
Чтобы закрепить это, можно вместе пройтись по старым публикациям в соцсетях и обсудить, какие из них сегодня ребёнку уже не нравятся и почему. Это помогает понять, что цифровой след остаётся надолго.
Смотрите вместе. Раз в неделю выбирайте видео или пост и обсуждайте его: зачем оно создано, где факт, где мнение.
Проверяйте вместе. Превратите в игру поиск подтверждений в разных источниках.
Поощряйте «не знаю». Важно, чтобы ребёнок понимал: не знать — это нормально, а проверять информацию — ценно.
Тренируйте уважительный спор. Учите задавать вопросы вместо обидных комментариев и признавать новые факты.
Делайте мини-эксперименты. Проверяйте лайфхаки или советы из интернета: работает ли это на самом деле?
