Предлагаем вместе понастальгировать о том, что нам приходилось использовать, чтобы выучить и время, и буквы, и цифры, и ноты! Согласны? Тогда поехали.
Вы думаете, учителя просили вас принести счетные палочки, чтобы вы от четырех палочек отнимали две и смотрели, сколько всего осталось? Как бы не так! На самом деле, эти палочки используются еще и для того, чтобы вы ощутили, из чего состоит число. Например, в числе «четыре» — четыре палочки. Это не просто цифра, а она содержит в себе целых четыре единички!
Кстати, даже не все родители понимали, зачем нам нужны эти палочки, так что многим из нас просто давали коробки со спичками. И так сойдет.
Есть еще и такие палочки, но в наши времена, конечно, популярностью они не пользовались. Зато сейчас набирают обороты. Суть палочек в том, что они все разных размеров и цветов. Так детишки могут изучать:
Используют такие «веера» для обучения детей цифрам и буквам. Вот скажет учитель показать детям единичку, он должны выбрать цифру «один» на своем «веере» и т.д. Не понятно только, почему «кассой» назвали.
Это были такие папочки с кармашками, в которых лежали цифры, буквы, иногда геометрические фигурки. Пока дети не умеют нормально писать, они складывали из букв слова, из цифр — уравнения.
Как бы учителя ни старались обучить нас работе со счетами, так многие и не научились правильно считать с помощью этого «гаджета».
Многие думают, что такие «изобретения» нужны для того, чтобы время изучать. Но оказывается, еще часики дети делали сами, чтобы научиться пользоваться циркулем! До сих пор не понятно, зачем нам этот навык, но вдруг кто-то, первый раз взяв циркуль, осознал, что черчение — это его! Так ведь таланты и открываются в школах. Каждый пробует все и пытается найти свое.
Но в некоторых школах заставляли делать циферблат из картона и стрелки, чтобы учить, как звучат часы на других языках. У всех учителей свои подходы, видимо.
